?  提升溝通能力——掌握如何快速與他人建立信任關(guān)系，快速識(shí)人，高效傾聽(tīng)，達(dá)成深層溝通，提升個(gè)人溝通能力； 

?  有效提升業(yè)績(jī)——管理負(fù)面情緒，始終聚焦于目標(biāo)，學(xué)會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的有效方法、提升業(yè)績(jī)； 

?  在價(jià)值觀層面有效地工作——打通腦、心、靈的有效方法，使你與世界更有效連通，發(fā)現(xiàn)自己和他人的深層價(jià)值觀，找到生命中真正想要的東西，對(duì)下屬和客戶(hù)進(jìn)行有效的激勵(lì)； 

?  提升自身和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力——神奇的內(nèi)心障礙清除術(shù)、四象限思考技術(shù)，幫你克服各種內(nèi)心障礙，突破固有思維模式，打開(kāi)創(chuàng)造力的閥門(mén)； 

?  收獲快樂(lè)生活——學(xué)習(xí)以成果為導(dǎo)向的思維方法，著眼于結(jié)果，避開(kāi)負(fù)面干擾；視覺(jué)化技術(shù)讓你永遠(yuǎn)朝向未來(lái)，與自己的核心價(jià)值觀連通，使你的生活充實(shí)而完滿(mǎn)。

第一天

一、課程介紹

1. 課程流程及對(duì)目標(biāo)的理解

2. 找出商業(yè)目標(biāo)

二、我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣

1. 分析每位學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣

2．選定我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

三、教練領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知與開(kāi)發(fā)

1. 教練意識(shí)及教練領(lǐng)導(dǎo)力的理解

2. 喚起員工與客戶(hù)的熱情

3. 教練領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)

四、3F傾聽(tīng)

1. 提高直觀力的3F傾聽(tīng)的理解與實(shí)踐

2. 開(kāi)發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并客觀的分析當(dāng)前情況的傾聽(tīng)方法

五、領(lǐng)導(dǎo)者意識(shí)擴(kuò)展

1. 分辨事實(shí)與判斷

2. 敏感的覺(jué)察自己與他人的情感

3. 擴(kuò)展觀察他人視角的演練

第二天

六、重新設(shè)定人生目標(biāo)

1. 通過(guò)新的意識(shí)設(shè)定新的目標(biāo)

2. 設(shè)定可以完成新目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃

七、關(guān)系教練

1. 幸福且成功的人際關(guān)系的秘訣

2. 符合領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)點(diǎn)和特性的人際關(guān)系法

3. 通過(guò)關(guān)系教練在組織和個(gè)人生活中取得成功

八、4P性格

1. 理解4種性格類(lèi)型

2. 理解人的特性與行動(dòng)類(lèi)型

3. 擴(kuò)張人際關(guān)系技術(shù)

九、5R教練法

1. 體驗(yàn)5步教練式解決問(wèn)題的方法和流程

2. 開(kāi)發(fā)世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者們使用的5步教練式領(lǐng)導(dǎo)力

十、實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)

1. 重新制定商業(yè)目標(biāo)

2. 為更好實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)，設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃并構(gòu)建問(wèn)責(zé)系統(tǒng)

11 項(xiàng)教練的核心能力：

1. 滿(mǎn)足道德準(zhǔn)則和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) Meeting ethical guidelines and professional standards

2. 建立教練協(xié)議 Establishing the coaching agreement

3. 建立信任和與客戶(hù)的密切關(guān)系Establishing trust and intimacy with the client

4. 教練狀態(tài)Coaching presence

5. 積極傾聽(tīng)Active listening

6. 有力的提問(wèn) Powerful questioning

7. 坦率交流 Direct communication

8. 創(chuàng)建認(rèn)知意識(shí) Creating awareness

9. 設(shè)計(jì)行動(dòng) Designing actions

10.計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定 Planning and goal setting

11.管理進(jìn)程和問(wèn)責(zé) Managing progress and accountability

肖老師  上海威才咨詢(xún) |  原彼得·德魯克管理學(xué)院資深講師

? 美國(guó)太平洋研究院（TPI）的《高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)思維模式》和《高績(jī)效銷(xiāo)售模式》認(rèn)證講師

? 國(guó)際教練協(xié)會(huì)教練

? 《行動(dòng)金牌經(jīng)理人》系列領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目研發(fā)和版權(quán)所有者

? 阿里巴巴、富士康、知學(xué)云等企業(yè)和機(jī)構(gòu)的特聘管理和領(lǐng)導(dǎo)力講師

? 曾就職于BP石油、IBM、當(dāng)納利（RRD）、利華集團(tuán)等世界500強(qiáng)和國(guó)內(nèi)外公司，擁有十五年以上中高層管理工作經(jīng)驗(yàn)，離開(kāi)管理崗位后，長(zhǎng)期從事管理和領(lǐng)導(dǎo)力的研究并為眾多國(guó)內(nèi)外企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理有著深入且系統(tǒng)的領(lǐng)悟，尤其是在中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面有著深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)加理論沉淀。肖老師被評(píng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師，是阿里巴巴認(rèn)證的管理和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師，富士康集團(tuán)授權(quán)認(rèn)證顧問(wèn)。

教育背景：

中國(guó)石油大學(xué)地球物理學(xué)士、浙江大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士、新西蘭國(guó)立梅西大學(xué)EMBA。

服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：

中國(guó)移動(dòng)（深圳）、富士康科技集團(tuán)、3M、IBM、Cisco、可口可樂(lè)、聯(lián)邦快遞、豐田汽車(chē)、麥當(dāng)勞、深國(guó)商集團(tuán)、海南農(nóng)墾、TCL集團(tuán)、建設(shè)集團(tuán)、建設(shè)銀行、聯(lián)想信息、中航地產(chǎn)、中海油、上海高知特信息、綜合信興物流、沃爾瑪、喜來(lái)登酒店、捷普科技、華寶新能、杜邦中國(guó)、環(huán)勝電子、當(dāng)納利印刷、遠(yuǎn)望谷信息技術(shù)、利華集團(tuán)、中航集團(tuán)、英威騰電氣、東風(fēng)南方實(shí)業(yè)集團(tuán)、太平財(cái)險(xiǎn)、萬(wàn)科集團(tuán)、中興通訊、創(chuàng)富港集團(tuán)、達(dá)實(shí)智能、云南白藥、海目星激光等……

認(rèn)證品牌課程：

1)    德魯克經(jīng)典管理課程《管理實(shí)踐篇：管理者技能的六項(xiàng)實(shí)踐》；

2)    美國(guó)太平洋研究院PX2課程的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)師（Trainer for Training Facilitator）；

3)    美國(guó)太平洋研究院(TPI)（中國(guó)）分公司《對(duì)卓越的投資》認(rèn)證講師；

4)    美國(guó)Crestcom《防彈?經(jīng)理人》系列；

5)    IBL《行動(dòng)金牌經(jīng)理人》系列；

6)    國(guó)際版權(quán)課程《高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)思維模式》；

7)    企業(yè)高管教練藝術(shù)（Executive Coaching）；

8)    《情境領(lǐng)導(dǎo)》；

9)    《7 Habits》等。