1. 堵住用工管理高危漏洞

2. 梳理《司法解釋二》風(fēng)險防控清單

3. 掌握裁判邏輯，預(yù)判案件走向

4. 降低勞動爭議敗訴風(fēng)險

從法官視角拆解勝敗關(guān)鍵，精準(zhǔn)預(yù)判爭議處理結(jié)果，制定最優(yōu)應(yīng)對策略。

企業(yè)用工：站在合規(guī)管理的十字路口

1.       司法解釋（二）的出臺背景與核心價值

2.       未簽勞動合同一定要賠償雙倍工資差額嗎？

3.       混同用工難題

4.       員工自愿放棄社保后，企業(yè)是否無需承擔(dān)社保繳納義務(wù)

5.       社保最多可以追繳多少年？社保補(bǔ)繳還要交滯納金嗎？

6.       連續(xù)簽訂兩次固定期限合同后，企業(yè)可以終止勞動合同嗎？如果續(xù)簽是不是一定要簽訂無固定期限勞動合同？

7.       勞動合同到期，什么情況下可以不簽訂勞動合同？

8.       勞動合同期限順延有哪些風(fēng)險？

9.       競業(yè)限制的注意事項(xiàng)

10.     競業(yè)限制要給員工的補(bǔ)償金如何設(shè)定？

11.     可以設(shè)服務(wù)期嗎？服務(wù)期對員工可以有哪些約束？

12.     分包、轉(zhuǎn)包的責(zé)任歸誰？

13.     勞動爭議案件最怕什么？——恢復(fù)勞動關(guān)系

14.     職業(yè)病未做離崗檢查，企業(yè)將承擔(dān)什么責(zé)任？

15.     員工離職后申請勞動仲裁，勞動仲裁的時效性從什么時候開始計(jì)算？加班工資可以追多少年？

侯老師  上海威才咨詢  |  資深講師

資質(zhì)背景：

南開大學(xué)管理學(xué)碩士、國家高級人力資源管理師、心理咨詢師、國際培訓(xùn)師、稅務(wù)師。

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：

①在勞動關(guān)系領(lǐng)域擁有超過25年的豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；

②為近500家企業(yè)提供法律服務(wù)與人力資源服務(wù)，如知名企業(yè)百秋電商、季高集團(tuán)、VG電競、中船航海、寶鋼、上港、上海煙草、嘉華集團(tuán)、凱德商用、長投學(xué)堂等，有制造業(yè)、電商行業(yè)、電競行業(yè)、醫(yī)美行業(yè)、房產(chǎn)行業(yè)、文旅行業(yè)等；

③親身經(jīng)歷并處理了眾多復(fù)雜的勞動關(guān)系案例，棘手的勞動糾紛調(diào)解與仲裁應(yīng)對、企業(yè)裁員與重組中的勞動關(guān)系處理等，積累了極為豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)?shí)際工作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，使學(xué)員所學(xué)知識更具實(shí)用性和可操作性。

講師經(jīng)歷：

‐    23年職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)，為華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海社科院、上海國家會計(jì)學(xué)院、寶山小微基地、上港集團(tuán)、煙草集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、上汽集團(tuán)等特聘講師。

‐   同時被眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘為專職講師，培養(yǎng)學(xué)員超過10萬人。

服務(wù)特色：

30年職場經(jīng)驗(yàn)，20年法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為近1000家企業(yè)提供咨詢服務(wù)與案件代理，在企業(yè)員工關(guān)系管理、人力資源管理、財(cái)稅管理、勞動法領(lǐng)域等方面具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論儲備，擅長將法律、人力資源、財(cái)稅相結(jié)合全方位系統(tǒng)的解決企業(yè)的管理問題。

著有：

《優(yōu)秀HR實(shí)戰(zhàn)手冊》、《勞動爭議案例辦理實(shí)務(wù)》、《全面薪酬體系設(shè)計(jì)》、《勞動關(guān)系管理》等系列專業(yè)書籍共11本。

講師經(jīng)歷：

華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海社科院、上海國家會計(jì)學(xué)院、寶山小微基地、上港集團(tuán)、煙草集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、上汽集團(tuán)等特聘講師及顧問。

課程特色：

‐    以案講法、從仲裁員與法官的角度講解企業(yè)勞動關(guān)系的風(fēng)險點(diǎn)。

‐    以深入淺出的講解著稱，善于將復(fù)雜的勞動法律法規(guī)和專業(yè)的勞動關(guān)系管理理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言和生動形象的案例，讓即使沒有深厚法律基礎(chǔ)或人力資源管理背景的學(xué)員也能輕松理解和掌握課程重點(diǎn)。

‐    注重互動式教學(xué)，在課堂上頻繁采用提問、小組討論、案例分析演練等方式，鼓勵學(xué)員積極參與課程內(nèi)容的探索與思考，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和主動性，確保學(xué)員不僅能夠聽懂知識，更能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，從而提高培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化率。

‐    授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，在保證課程內(nèi)容專業(yè)性和準(zhǔn)確性的同時，通過幽默風(fēng)趣的語言表達(dá)和輕松愉快的課堂氛圍，緩解學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的壓力，使學(xué)員能夠在愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中更好地吸收知識，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)感。