• 讓學(xué)員了解先進(jìn)、系統(tǒng)的創(chuàng)新思維方法，突破思想禁錮；

• 學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新文化與組織的變革與提升，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍的方法；

• 了解正確的創(chuàng)新之路，避免陷入創(chuàng)新誤區(qū)；

• 系統(tǒng)掌握產(chǎn)品研發(fā)管理創(chuàng)新的方式與技巧；

• 分享交流創(chuàng)新的感悟，解決您創(chuàng)新過(guò)程中的困惑。

主題一：創(chuàng)新概念與分類(lèi)

(一)  創(chuàng)新的前提

1.  突破性思維

●  跳出思維定勢(shì)

●  跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)

2. 質(zhì)疑性思維

3.  想象性思維

(二)  創(chuàng)新的常見(jiàn)模式

1.      培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣

2.      試錯(cuò)法

3.      學(xué)員演練：

  ●  設(shè)定某產(chǎn)品的創(chuàng)新練習(xí)

工具一：?jiǎn)栴}理想化

1. 理想化列舉法

      ●  演練：從理想化入手改進(jìn)產(chǎn)品

2. 突破問(wèn)題局限

3. 進(jìn)行問(wèn)題理想化

●  案例分析

4. 學(xué)員演練：本組問(wèn)題的理想化定義

工具二：發(fā)現(xiàn)資源

1.      利用資源原理

●  能源、能量資源

●  組件/成分資源

●  信息資源

●  派生資源

●  累積資源

2.      資源分析

●  九屏幕法

●  系統(tǒng)/超系統(tǒng)/子系統(tǒng)

●  案例分析

3.      練習(xí)：本組問(wèn)題的資源演練

工具三：發(fā)現(xiàn)矛盾

1.   從矛盾入手

●  直面矛盾，不要折中

●  矛盾的處理方式

a)      1：分離

b)     2：滿足

c)      3：繞過(guò)

●  善用創(chuàng)新原理

●  學(xué)員演練：本組問(wèn)題的矛盾分析和分解

工具四：利用常見(jiàn)創(chuàng)新原理

(一)  創(chuàng)新原理的來(lái)源

(二)  創(chuàng)新原理的介紹

1.   利用時(shí)間原理

●  預(yù)先作用

●  后處理時(shí)間

●  連續(xù)有益

●  緊急行動(dòng)

●  拉長(zhǎng)時(shí)間

2.   利用空間原理

●  一維變多維

●  增加非對(duì)稱

●  嵌套

●  分割

●  定位

3.   改變結(jié)構(gòu)

●  拋棄

●  分解/分割

●  合并

●  中介物

●  復(fù)制

4.   改變條件或參數(shù)

●  局部作用

●  過(guò)量作用

●  匹配

●  動(dòng)態(tài)化

●  控制力

●  預(yù)防

●  惰性環(huán)境

●  惰性環(huán)境

●  反重量

●  一次性用品

●  逆向思維

(三)  案例介紹：利用創(chuàng)新原理解決技術(shù)問(wèn)題

(四)  學(xué)員演練：技術(shù)問(wèn)題的創(chuàng)新原理應(yīng)用