授權(quán)是管理者的基本技能之一，如何有效授權(quán)，對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)成員能力、取得期望的好結(jié)果

很多企業(yè)為了提升員工個(gè)人素質(zhì)和能力，充分調(diào)動(dòng)全體員工的主動(dòng)性和積極性，并在公司內(nèi)部營(yíng)造公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，往往采用晉升制。

有些員工專業(yè)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)，也具備一定的管理意識(shí)，達(dá)到要求晉升后，實(shí)際會(huì)缺乏部分管理邏輯和管理技能，在團(tuán)隊(duì)遇到問題、發(fā)生沖突、需要激勵(lì)等場(chǎng)景時(shí)，雖然有處理辦法，但不一定可以做到?jīng)Q策最佳化。

這時(shí)候?qū)W習(xí)《授權(quán)的藝術(shù)》，就可以及時(shí)或者提前避免出現(xiàn)問題。還可以更快，更順暢的打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)添磚加瓦。

          一．授權(quán)的定義

1.     視頻：空中樓閣

2.     有目的的授權(quán)定義

3.     討論：授權(quán)的誤區(qū)和最佳實(shí)踐

4.     授權(quán)的三個(gè)關(guān)注點(diǎn)：良機(jī)、人員、計(jì)劃

5.     解讀授權(quán)工作技巧提示卡

二．確定授權(quán)良機(jī)

1.     分配授權(quán)工作的方式

2.     練習(xí)：判斷使用哪種授權(quán)方式

3.     學(xué)習(xí)活動(dòng)：尋找目前能取得成果和發(fā)展員工能力，以便在未來取得成果的機(jī)會(huì)

三．確定合適的人

1.     考慮人的四個(gè)維度：能力、余力、動(dòng)力、發(fā)展需要

2.     視頻案例：確定合適的人

3.     視頻案例：管理者如何考慮利弊

4.     學(xué)習(xí)活動(dòng)：根據(jù)候選人考慮任務(wù)授權(quán)存在的利弊

5.     確定最佳人選的平衡考量

四．授權(quán)前的計(jì)劃要點(diǎn)

1.     計(jì)劃四要點(diǎn)：職責(zé)、職權(quán)、支持、跟進(jìn)

2.     計(jì)劃和討論授權(quán)職責(zé)時(shí)涉及到哪些方面？

3.     如果開始授予太多職權(quán)，然后又必須收回，會(huì)出現(xiàn)什么情況？

4.     在授權(quán)中何種支持是必要的？

5.     沒有跟進(jìn)授權(quán)，會(huì)發(fā)生什么？

五．交出權(quán)杖、傳達(dá)計(jì)劃

1.     傳達(dá)計(jì)劃的互動(dòng)精要

2.     授權(quán)溝通時(shí)的基本原則

3.     視頻案例：授權(quán)討論

4.     練習(xí)：制定授權(quán)討論計(jì)劃表

5.     授權(quán)面臨的挑戰(zhàn)

（1）    任務(wù)具有很高的發(fā)展性，所以被授權(quán)人缺乏信心或不愿走出舒適區(qū)。

（2）    被授權(quán)人告訴你，他/她太忙而不能接手任何新任務(wù)。

（3）    被授權(quán)人認(rèn)為任務(wù)/職責(zé)并不令人激動(dòng)，所以他/她沒有動(dòng)力去承擔(dān)任務(wù)。

（4）    被授權(quán)人關(guān)于執(zhí)行任務(wù)的想法不當(dāng)或行不通。

六、跟進(jìn)與評(píng)估

       1.思考：對(duì)未能跟進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者有什么想法、感受和說法？

       2.監(jiān)控方法

       3.如何對(duì)結(jié)果評(píng)估

       4.持續(xù)跟進(jìn)與輔導(dǎo)

   七．非職權(quán)授權(quán)

      1.學(xué)習(xí)活動(dòng): 授權(quán)給非直接下屬時(shí)，你面臨的最大障礙是什么？

      2.影響力的四個(gè)策略

       （1）曉之以理

       （2）個(gè)人關(guān)系

       （3）請(qǐng)教磋商

       （4）動(dòng)之以情